Ils étaient plusieurs dizaines de cadres issus des structures déconcentrées du ministère de l’Agriculture, des institutions évoluant dans le secteur agricole et les cadres de la FAO à prendre part au premier atelier national sur le processus d’harmonisation de l’approche Champ école paysan en Haïti. L’objectif est d’arriver à un guide qui devrait conduire à harmoniser et à pérenniser une telle approche qui a, à bien des égards, fait ses preuves depuis tantôt huit ans dans le milieu rural haïtien notamment dans les départements du Nord-Est, de l’Artibonite, du Sud-Est, du Centre et de la Grand'Anse.
Il existe aujourd’hui cinquante-deux champs-écoles paysans à travers le pays. Ces dernières, selon Jean Robert Rival, maître formateur de l’approche, ont contribué à renforcer la capacité des agriculteurs à identifier et résoudre de façon intégrée les problèmes rencontrés dans leurs champs dans les conditions écosystémiques et socioéconomiques qui sont les leurs.



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