Pour la 25e édition de Livres en Folie, Toussaint Hilaire publie un deuxième ouvrage d’enseignement-apprentissage de la langue espagnole pour créolophones : español-kreyòl.  Cet ouvrage de lecture, de chants, de pratique d’écriture, de rédaction et de dialogue « Hablar español sin estudiar (Pale Espanyòl San Aprann Pakè) » est une collection de livres d’enseignement-apprentissage de la langue espagnole avec des homophonies permettant aux créolophones de bien prononcer les mots espagnols. Vu que l’alphabet phonétique espagnol se rapproche de l’alphabet phonétique créole, Hilaire a composé et proposé 1.500 exercices phonétiques dans chaque ouvrage avec des homophonies en créole. L’auteur rappelle qu’il « n’existait, à ce jour, aucun ouvrage d’enseignement-apprentissage espagnol-créole dans les librairies haïtiennes sauf celui qui a été publié il y a juste un  an ; le deuxième vient d’être édité ».

Le droit à la langue n’est-il pas un droit humain universel ? « Le français et le créole constituent le premier patrimoine linguistico-culturel des Haïtiens. Tous les Haïtiens parlent créole dès la naissance et le créole est devenu la langue principale du pays. Une politique publique linguistique doit être envisagée en vue de développer la rédaction administrative du créole à travers le système éducatif et dans l’administration publique haïtienne »,  argumente Toussaint Hilaire, ce travailleur social de formation. Au terme de ses études universitaires de premier cycle, il a posé ses valises au Venezuela pour poursuivre ses études supérieures en sciences entrepreneuriales et tourisme (PME et tourisme) à l'université Nueva Esparta de Caracas. Toussaint est auteur de trois ouvrages : «La cuisine du développement politique en Haïti», «Hablar español sin estudiar 1er Libro», «Hablar español Sin estudiar 2 do Libro (Pale espanyòl san aprann pakè)».