La mission technique de suivi-évaluation d'un projet du ministère de l'Education nationale – qui a démarré en janvier 2022 dont les composantes clés portent sur la gouvernance, le renforcement institutionnel, l’accès à l’éducation fondamentale publique, le système d’assurance-qualité dans des écoles fondamentales publiques du grand Nord – a pris part le mercredi 15 novembre 2023 au sixième étage de l’immeuble de la BID à Washington. Les différents acteurs sont sortis satisfaits après trois jours de discussions animées sur le passé, le présent et surtout le futur du secteur.

L’urgence de l’heure, des élèves n’ont toujours pas repris le chemin de l’école trois mois après la rentrée officielle des classes. Le risque de déscolarisation reste ainsi élevé à cause de plusieurs écoles qui sont encore occupées par des personnes déplacées, chassées de leur domicile par des gangs armés. Face à cette situation, la BID, par l’intermédiaire de sa spécialiste en éducation Marie Evane Tamagnan, a exprimé son intérêt de financer la relocalisation d'une dizaine d'écoles en attendant que leurs locaux soient libérés. D'autres partenaires, dont l'Unicef, sont aussi prêts à payer des espaces afin de permettre à 20 000 élèves de démarrer leur année scolaire, trois mois après la rentrée officielle des classes.