« Instruis l’enfant selon la voie qu’il doit suivre. Et quand il sera vieux, il ne s’en détournera pas ». Telle une rengaine, ce verset tiré du livre des Proverbes (chapitre 22, verset 6) nous revient à chaque fois dans l’œuvre de Mme Taverne. Textuellement et allégoriquement. Comme pour informer à ses lecteurs que tout changement réel (au sein de l’église ou de la société) doit nécessairement passer par les enfants. « À partir de son expérience personnelle, Ginou raconte diverses anecdotes pour montrer comment un programme bien intéressant pour l’encadrement des enfants à l’Église est une approche stratégique non seulement pour le développement des enfants mais aussi pour la croissance de l’assemblée et qui peut l’amener à avoir un impact plus considérable dans la communauté », témoigne le Dr Jn Edner Jeanty.

« Le grand défi. Comment attirer le cœur des enfants vers Dieu » conseille et propose. Elle soumet à la communauté ecclésiastique une nouvelle approche axée principalement sur les activités ludiques. « Si nous partons de cette logique, nous comprendrons rapidement que la meilleure façon d’enseigner aux enfants, surtout à ceux en bas âge, c’est par le divertissement, les jeux, les histoires, les mimes. Ce principe n’écarte pas l’enseignement biblique ; au contraire, elle s’applique pleinement et donne de bons résultats, car avec l’animation, les méthodes ludiques, l’enseignement de la Bible devient plus clair et compréhensible pour les enfants », écrit Ginou Pierre Taverne au chapitre 3, titré : Les enseignants chrétiens et l’apprentissage des enfants, qu’elle consacre spécialement aux moniteurs.